MIDDLETOWN, Connecticut — Eniola Shokunbi, una estudiante que cursaba quinto grado en la Academia STEM Commodore MacDonough, no imaginó que su respuesta a una tarea escolar durante la pandemia se transformaría en una iniciativa estatal de 11,5 millones de dólares. Su propuesta: diseñar un sistema de filtrado de aire asequible para combatir los riesgos sanitarios